Begeleiding
Loopt je kind vast met leren, school of zichzelf? Dan kijken we samen waar het kind nu tegenaan loopt en wat nodig is om weer verder te kunnen.
Een kind dat boos wordt, zich afsluit of juist wegvlucht, kan ergens flink mee zitten. Ik kijk vooral naar wat een kind op dat moment nodig heeft en naar wat er al wél lukt. Daar sluiten we bij aan en van daaruit zetten we samen de volgende stap.
Als een kind bij mij komt, begin ik niet met een methode of een plan. Ik zoek eerst de aansluiting. Dat kan een gesprek zijn, maar net zo goed LEGO bouwen, tekenen, een spelletje doen, Pokémon zoeken of wandelen. Tijdens zo’n activiteit ontstaat vaak de ruimte om samen te kijken wat er nodig is en een eerste stap te zetten.
Soms kunnen we daarna snel verder. Soms zijn kleine stapjes nodig en duurt het weken voordat we een volgende stap kunnen zetten.
“Ik kan wel een stappenplan maken, maar geen tijdsplanning.”
Ik weet namelijk niet vooraf wat voor ieder kind gaat werken. Dat ontdekken we samen. Het mooiste is als een kind uiteindelijk weer zelf verder kan. Dan weet ik: dit is gelukt
De begeleiding kan op verschillende manieren worden gefinancierd. Ik werk onder meer als onderaannemer samen met orthopedagoog Marianne Kleinhesselink (Zelf-ver-standig). In sommige trajecten kan de begeleiding worden vergoed.
NLOD?
Deze begeleiding kennen sommige ouders en scholen misschien nog als NLOD (Natasja Luiten Onderwijs Diensten). Sinds 2026 gaat NLOD verder onder de naam Bijmij. De naam is veranderd, maar mijn manier van werken niet: ik kijk naar het kind, luister naar wat het nodig heeft en zoek samen naar wat werkt.